“嘿，康春骏，你考多少？”
还没等康春骏回话儿，语文老师就替康春骏回答了，“106，比上次提了二十多分儿，挺不错的了。”
听语文老师说完，康春骏连发卷子都燃起了斗志，“嗖嗖嗖”的，没一会儿就把答题卡发完了，更是跑到了课代表那儿，把剩下的成绩条儿分走一半儿。
“好，上课！”
“起立，老师好！”
海升平和个提线木偶似的，站起来又坐下，恍恍惚惚，浑浑噩噩。
五班语文老师皱了皱眉，看了一下儿手中成绩单，抬眼又看了一眼海升平，眼中露出几分担忧，终究是什么也没说。
“来，我们今天先讲这个古诗的题。”一边儿开着PPT，语文老师已经给讲台下方的学生们布置起了要求，“咱们今天先讲古诗。”
“咱们这次考试选的是咱们课内《沁园春?长沙》的对标诗词。”
“初中咱们也背过《七律?长征》，所以正好选了这篇七律，对你们来说应该不难。而且这个也是现代的作品，历史背景也很清晰，不至于很难。”
“而且咱们之前也没有考过这方面的古诗词，难保你们高考的时候出卷老师不会突发奇想考这么一道题。”
“突发奇想，这不就是坑人么。”还是刚才上课前那学生，张嘴来了一句。
语文老师头儿都没回就知道是谁在说话，这孩子之前和王祯羽在一块儿，闹得可欢了，“课标内的知识，不会的话是你的问题，不能赖人家出卷老师。”
调好了PPT，语文老师回过头来看着讲台底下的学生们，“来，
第106章 怀古旧记恰怀古(2/4)