第723章 幻线性，非线性；秩序，混沌；有常，无常001
，错在哪？=
1：教育本身是什么？有人教，有人学；有人教很重要么？重要也不重要，重要的是有人学；然而为何当下，人们忽视了有人学，而偏重于有人教呢？
2：教育本身是什么？教学有多种，有人教育的学习方式，也有自学的学习方式，为何人们放弃了自学的学习方式，而选择了有人教育的学习方式呢？因为太多的人不懂教育，所以把教育推给受过专业训练的老师，教授。
3：互联网的存在，让知识本身可以收费也可以被免费；互联网本身就是一种教育的扶贫方式，本身就是一种促进教育公平的方式，不因为孩子的家庭的是否经济自由而区别对待。
4：富可请人教是不错，然而有人教还是没人教，都要有人学；只要想学，图书馆都可以自学；只要不想学，哪怕用性命威胁，那有能怎样呢？
5：因为教育显得足够有用，所以就教育万能了？就把教育当神了？就只有教育这么一条路了？教育是重要，教育并非唯一；教育以外，还有就业，还有宏观行业调整，还有市政，还有军事，还有经济，还有灾备和消防；教育只是让世界更美好的方式方法之一，而非唯一方法（只是之一，而非唯一），教育不是垄断了让世界更美好的垄断行业。
=小游戏设计猜想=反田忌赛马的规则小游戏=比黑暗森林法则还要黑暗的小游戏=当然了，也可以比黑暗森林还要光明的小游戏（因为让人懂得道理）=非线性博弈=混沌博弈=
每个玩家有100个剪刀兵，100个石头兵，100个布兵。
每一回合都有三个玩家比拼。
玩家A：左
第723章 幻线性，非线性；秩序，混沌；有常，无常001(3/7)