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明月听领导如此断案，心中找回了一些平衡，暗自得意，抬头看一眼领导，又赶忙低头。
“总而言之，”李主任最后总结道，“明月不对的地方多，诗雅不对的地方少。明月，鉴于这一点，你得向诗雅道歉。”
明月听领导如此安排，以为自己听错了，抬头看着领导，眼中露出惊讶的神色。
“要你向她道歉呢，咋啦？没听清？”李主任看着明月，突然提高了声音。
明月吓一跳，赶忙低头。
“咋不动？要你道歉呢！你咋回事？哑巴啦？”李主任高声喝斥。
“对不起。”明月被逼无奈，只好道歉。说话时垂着头，声音细小，几不可闻。
“大声！”李主任训斥。
“对不起。”明月心中害怕，只好大声道歉。
诗雅看明月被迫道歉，既高兴，又有些害怕，抬头看领导，又看老师，心中紧张，不知道自己该如何应对。
“她向你道歉呢，你该怎么说？”肖蕾看她神情茫然，估计是被李主任吓迷糊了，提醒她。
诗雅得老师提醒，马上想起了文明道德十字用语，于是回答，“没关系。”答完，突然觉得不妥，赶忙加上一句，“其实我也不对，我也对不起。”
肖蕾听她这样回答，心中好笑，看着李主任，偷偷一笑，怕学生看见，却又赶忙忍住。
李主任也好笑。脸色和缓一些，开始教诲：“这还差不多。你们什么关系？同学关系嘛。同学关系多亲密啊！你们现在还小，不知道人的一生那些关系最宝贵，所以你们不知道爱惜。人这一生，最宝贵的关系
41、如此教诲(3/5)