把你叫到办公室来了。”
吃瓜吃到自己身上是怎样一种尴尬境地？恐怕没人比贺博更有发言权了。
这倒好，轮到盛安宁笑了……
“都赶紧回班吧，该开始早读了。”侯老师也跟着笑了笑，一群小崽子，笑笑闹闹挺好的，至少不沉闷的死学。
仁萃的老师们可不信“只要学不死，就往死里学”那一套。且不说每个学生个性不同，本就应该因材施教。
单说学习的目的又不是学死，又不是读死书——就算是高考还是相对模式化的，但学习的目的一是为了增强自身，二是为了建设家国。
还没本事呢，先学死了，那是为了什么在学习？
其实盛安宁是顶不喜欢加课的，但是加课不只是学生辛苦，老师也辛苦，所以盛安宁就算是再懒，也会强打着精神听课。
“王杉瑄，你别吃了，我知道你们可能早上来不及吃饭，咱们下课再吃。”台上英语王老师也能理解，这个时候要是不加课，大家都在家里躺着呢，这个点儿吃饭也能够理解。
“老师，她不是吃饭呢，她吃零食呢。”王祯羽不在学校则已，一在学校，要么是自己没事儿找事儿，要么就是没事儿找别人的事儿。
王杉瑄扭过头儿去瞪了王祯羽一眼，王祯羽缩了缩脖子，又觉得自己是对的，很硬气的昂了昂脖子。”
一阵“哗啦哗啦”的声音，王杉瑄把零食的包装袋儿往位兜儿里一塞，闷不作声儿，也没抬头儿回应老师。
眼见着王杉瑄都已经把东西收起来了，台上的王老师也就不再计较。大周六的加课，老师们对学生们的要求也宽松不
第149章 常曲旧调浅冬日(2/4)