惚，他差点将魔药教室当成纽伊斯特技术学校。
学生们两两一组，按照黑板上所书写的操作方法，配合着进行疖子祛除剂。斯内普则拖着他那件很长的斗篷，在教室的过道里走来走去，指导学生配制药水。
名为指导，实则是对学生喷洒毒液，几乎所有的学生都挨了他的批评。
或许是斯内普在魔药学上太有天赋，疖子祛除剂这种简单的魔药，在他看来那是有手就行。可对一年级新生来说，他们今天学习的内容却一点都不简单。
当然，也可能是一年级新生没有手，所以才会让斯内普感到不满意。
梅萨刚巧和莉莉娅分到了一组，此刻他正在蒸煮带触角的鼻涕虫，莉莉娅站在一旁，负责将毒蛇的牙齿粉碎。
按照黑板上的顺序，梅萨和莉莉娅将材料逐样添加到坩埚里。
在添加豪猪刺时，梅萨也没有忘记将坩埚从火焰上端开。他既不想将莉莉娅的坩埚烧毁，也不想被滚滚的药水烫到。
什么，你问为什么是莉莉娅的坩埚？
那是因为莉莉娅实在是嫌弃梅萨的薄底坩埚，她觉得即便是他们两个操作得当，他们也会被滚烫的药水烫得吱哇乱叫。
一小时后，在梅萨和莉莉娅的共同努力下，一股粉色的烟雾从他们的坩埚中升起。
他们不是教室里唯一成功制作药水的小组，但却是完成效果最好的一组。纵使斯内普的性格再挑剔，他也没有对这锅魔药多说些什么。
下课之后，学生们开始收拾操作台，并将余下的材料重新放回储藏柜。做完这一切，他们才可以离开魔药教室，远离斯内普教授。
第十九章、魔药教授(4/5)