个发达国家出公差。
A国外交官想：这个国家不错，我要让我的后代入这个国家的国籍，成为这个国家的一员。
B国外交官想：太可怕了，这个国家的人力物力，完全可以轻松实现我国有能力研发出的所有军事技术，而我国的军事技术应用，受到人力物力限制。
C国外交官想：嗯，如何用间谍渗透并让这个国家以后的执政是我国人员，然后两国合并，成为我的国，这么多美好的事物，能不损坏全收就美滋滋了。
D国外交官想：我看到了贪婪的共性，只要有人出来发动军事入侵这个国家，就绝对有很多响应者，房子地皮都不要，搬不走，而且我国执政方案，不适合这些地区，只能抢了就跑了，车子，路灯，机器，我全都要。
E国外交官想：一个值得学习的国家，我国能学到什么？
F国外交官想：看来我们必须好好找找这个国家不具备自给自足能力的刚性需求，必须是我国能够生产供应这个国家所有需求的能力，这样就能从这个国家进口那些价格合理，性能优异的我国刚性需求。
G国外交官想：这个国家缺少和我国相比，缺少了什么，我国和这个国家相比，缺少了什么，这种缺失如何处理？
H国外交官想：这个国家能如此，成功的全过程是什么？我国没有这么成功，败在哪些方面？
I国外交官想：这个国家给我们外交团展示了想展示的一面，那么这个国家不想展示的，是哪些方面？
J国外交官想：这个国家的非可见成功因素是什么？
K国外交官想：我国的学生们加油啊，这个国家有
第459章 幻书接上回7(8/33)