姜子淳有些理解为什么佚名大师这么推崇这本书了。
这简直就是理性的光辉啊！
这种感觉，就算是她当初看那本数学的时候都没有这么强烈。
“或许，大师这本书要告诉我们的根本就不是这些知识，而是这种方法！这个理念！”
恍然间，姜子淳的心中有了一种直觉。一种很强烈的直觉。
她觉得自己已经摸到了这本书的真谛。
“或许，这就是大师前面所说的演绎法吧？”
紧接着，书中又介绍了一种新的圆面积推导方法。
这种方法通过“化曲为直”，将圆形分成若干等份，剪开后，用这些近似的等腰三角形拼接成了一个平行四边形。
然后再根据上面的公式得出，圆的面积等于周长的一半乘以半径。
其实就是上一世小学老师教的那种方法。
至于这里面用到了圆的周长，书里也通过割圆术用“内外夹逼”的方法给出了证明。
“好吧，原来这里还要证明圆的周长大于内接正多边形，却小于外切正多边形啊！
刘徽先生当时好像没证明，直接给用了。”
不过就算是这样，也丝毫不影响姜子淳对刘徽先生的崇拜啊！
毕竟这都过了八九百年了，还是没有人发觉这点，甚至也没有人给出其他的计算方法，光是这一点，就足以说明刘先生的厉害程度了！
而且姜子淳也相信，如果刘先生能看到这本《几何》，看到自己发明的方法被后人发扬光大，也会生出无限的宽慰！
“不过大师居然建议我
第135章 这还要证明？这还能证明？(5/10)