了很多个例子，对新生们教诲一番
给实战中获胜的，以及表现优异的学子，都加了五十学分。
李昂、何繁霜等，额外再加了八十学分，并鼓励其他人学习。
这堂实战课结束后，学子们各自散去，李昂则去了趟锻造工坊，准备给自己锻造一把趁手武器。
墨丝不能在万人面前展示，通常状态下，自己也需要有“合理”的防身手段。
锻造工坊依旧热火朝天，一些高年级的学子正在上课，李昂绕过那片区域，来到工坊后方，找到了平时负责锻造工坊管理的澹台乐山。
“哦，日升你来了。”
澹台乐山此刻正在跟苏冯还有其他几位博士，谈论着什么。
“见过澹台司业、苏博士...”
李昂恭敬地打了声招呼，注意力突然被桌上的事物所吸引，“嗯？这个是...”
“你那个航模的改进型。”
澹台乐山从桌上捡起一个相当复杂的金属造物，其由齿轮、连杆、活塞、曲轴、皮带等构成。
“我们这段时间一直在想办法提升航模的飞行速度。制作航模的材料强度，以及符箓所提供的动力强度，都没有问题。
问题出在螺旋桨上。”
澹台乐山解释道：“一开始我们用的方法，是学你将微风符之类的符箓，直接贴在螺旋桨上，提供风力。
但那样符箓本身会影响螺旋桨性能，并且如果螺旋桨转的太快，会损伤符箓。
于是我们尝试改进，将符箓内置于螺旋桨中，
或者用烛霄境级别的方法，将螺旋桨本身制
第一百四十三章 动力(3/5)