精华，去了糟粕。
但其中“忠夫”一词，被陈平尤为强调，不可能因为识文断字就丢了一些礼教。
至于红色教育。
不管是小班还是大班，都在传递一句话：立人先立德，立学先通文。
并没有过多去阐述革命思想。
引导需要一个过程，特别是已经学了忠君理念的大班成员，想要改变固有的三观，非常困难。
只有真正的感受到变化。
才能心甘情愿的为这个国家做出改变和行动。
对孩子动用天工只会进一步神化他的身份。
而他也不可能一直的会在这里。
陈平不准备揠苗助长，这批孩子才是国家的未来。
短时间内，陈平也没有指望学生的力量能够改变这一切。
真正的能推翻大宋的。
依旧是那些不识字的，两脚朝天，只要给口饭吃便会乖乖听话的农民。
是的。
只有饿不死，便给你卖命的农民。
不需要陈平废太大的口舌。
饿肚子的百姓见了米粥，只要陈平高呼一阵，便会有人跪下来拜陈平为大王。
这也是为什么梁山好汉为什么能挥手一振，周边无数百姓呼应，纷纷上了梁山？实在是因为活不下去，被逼无奈之举。
这也是为什么陈平给了宋江等人两次机会。
不是给梁山好汉机会，是给穷苦百姓机会。
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“都记住了？”
“公子方心，我记住了，定然会看好的学堂，依照公子的意思去
75.谁的贼势大？(3/5)