“若是能来一次大迁移，对大唐好处非常多。”
“北方，除了从太原修到天津港，已经无需过多的修路。”
“将人口南迁，若朝廷按照土地来收税，则多了一块财税之地。”
“百十年后，人口大量的增加，大唐盛世就到了。”
“令，需在沿海地区，建几个据点，慢慢的可发展成县城。”
“广阔的海洋，也不应该让我大唐的子民停下脚步。”
陆尘说的是很笼统的战略。
并没有仔细展开。
他要改造大唐，就必须发展南方。
一个中原地区，各方面发展很困难。
陆尘又说了一些好处，然后让李承乾回去整理，然后给李世民写信。
等陆尘回去，就可以跟李世民仔细说说。
他也有足够的时间去思考。
而接下来，陆尘就要在这里，鄱阳湖地区，建一个学堂。
他要将学堂建在南昌城内。
南昌距离鄱阳湖并不远。
建在这里，也可以吸纳其他的人口，有助于传播。
在这里，陆尘将不会按照传统儒家的教学方式。
而是先开始认字，先开始学数学。
从简单的开始教，而不是教什么古文。
陆尘没有在洞庭湖那边搞。
而是选择更远的地方开始做。
在这里，陆尘是用培养自己用的工匠人员、高级管理人员的名义来做的。
不会引起多少人的注意，不会引起儒学的反扑。
第617章 往南方修路(3/5)