，为了以后能够设计出更加先进，性能更优越的飞机。”
孔子啧啧称奇，还是觉得难以想象。
前面那个头发花白的人，看起来比自己年龄也小不了几岁，他难道……不需要根据学生的特点来分别教导吗？
这里，几百人！都是学一样的内容？
这些鬼画符一样的东西，居然就能弄出那个可以飞到天上的，铁鸟？
然而张凡不可能让这位两千五百年前的老人，短时间内真正掌握飞机的全部原理。
所以，只能使用系统赋予的强大能力，用浪漫化的运镜手法，给孔子展现了一幅奇特的画卷。
霎时间！
教室里端坐的数百学生齐齐漂浮起来，身体也扭曲变形，竟然在一眨眼的工夫，就化作了一块块闪烁着金属光泽的古怪零件！
随后！黑板前面的老教授，将手中的教鞭挥舞起来，宛如是交响乐团前面经验丰富的指挥家！
激昂的BGM，响起来了！
伴随着铿锵有力的声音，数百学生化作的金属零件，按照某个奇特的韵律在空中移动、组合，最终汇聚成一个更大的部件！
嗡！
部件直接顺着窗口飞出教室，而孔子也跟着张凡一起，身形凌空而起，来到偌大的校园里。
空中！已经有无数个巨大的零件漂浮着！
背景音乐更加激昂有力，仿佛是达到了一个高潮！
终于！所有的零件在高高的空中组合在一起，便赫然是刚才孔子见到的那个“铁鸟”！
……
“嚯！厉害了！这表现手法！”
第一百零五章 因材施教，殊途同归(2/5)