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剩下的教育部、工业补助、林业部、环保部、各个科研小组加起来，需要的预算资金达到了五亿六千万华元。
其实工业补助、林业部、环保部、各个科研小组这些需求的资金不算多，总共也就一亿两千万，剩下的四亿两千万更多的是来自教育开支的压力。
随着九年义务教育第一批初中生即将毕业，华夏各地的高中学校扩建和扩充师资力量也已经完成，教师和教育的经费都提升了不少。
而接下来还要加大高等教育的投入，加大大学人才的培养，加大留学生的规模。
韦珣知道教育部要求的经费四亿两千万真的是不多，但华夏的财政收入就那么点，显然是不够的。
二十亿出头是华夏的财政收入，但额外的收入还是有一些的。
华夏皇室的产业在1911年缴纳了将近八千万华元的额外收入，台岛的财政也将归还给国家，南洋六省也将从投入发展转到收获，在叶尼塞河以东及西北获得的矿产、战利品也能折算不少。
林林总总算下来，其实在1912年华夏内阁额外筹措六亿的经费是没有太大问题的。
但财政拨款提高容易，减少是极难的，除非是特别拨款，否则在国家发展的时候，极少有降低财政拨款的事情。
最为重要的一点是，华夏需要为未来啥时候发生都不知道的世界大战储备战争经费。
计划储备二十亿英镑的战争经费也只是计划，实际上能储存二十亿华元都是在做梦。所以韦珣已经开始忧虑华夏在开战之后的经济情况。
即便是按照华夏财政部的估算，华夏在191
第431章 财政预算(3/4)