几个先生来，到时愿意读书学习的，你们自愿报名就好，学成的，同样重用。”
让匠人识字，这是黎汉明早就计划好的，只有让他们识字认字了，才会让他们把自己的技术、心得体会纪录下来。
也只有让他们都会读书写字了，才能从工艺迈进工程技术科学。
交待几句后，黎汉明便来到库房查看了起来。
后世的各种玻璃水杯、酒杯、高脚杯等这里应有尽有，甚至连黎汉明没有想到的一些玻璃装饰品也烧制了不少，不过这些都没啥大用。
如今不是明末清初那段时间，如今的玻璃制品虽然还不至于泛滥到每家每户都有的情况，但是市场也不容乐观。
简单来说，就是想要的人买不起，买得起的又不需要这玩意儿。
卖肯定是能卖得出去，不过呢，黎汉明现在暂时没打算靠它来赚钱就是了。
烧杯、各种烧瓶、试管、量杯等各种化学仪器黎汉明也见到了不少，甚至连水银温度计也做出来了。
黎汉明虽然是个文科生，但初中、高中甚至到他大学时，都学过化学课，所以基础的化学仪器他还是知道的。
看了一圈后，黎汉明总觉得缺少了什么，但是就是想不起来。
不过他也没有纠结，有些时候，你越去想越想不起来，还不如暂时不去想它，说不定过会儿就能记起来了。
想到这儿，黎汉明索性转移话题问道：“平板玻璃你们是采用的哪种方法？”
平板玻璃的主要成型方法有手工成型和机械成型两种。
手工成型主要有吹泡法、冕法、吹筒法等，这些方
第八十五章 匠人的地位(5/7)