院来了人，也不那么吵闹了。
教导主任说：“张老师，你去把王朝元的东西拿过来吧。”灰头土脸的张老师低着头离开办公室。
姜文静看着王贯问：“王朝元爸爸，你是怎么知道王朝元在学校被欺负的？”
王彻从包里拿出一本日记，颤抖着交给姜文静，哽咽道：“这是他的日记。从上学期开始，我就发现孩子状态不对，有时候回来就把自己关房间里。问他他也不说……”
姜文静接过日记，翻看起来。日记本很新，刚写了前几页，里面记叙了王朝元被欺凌的过程和遗书。姜文静不忍再看，合上日记本。
校长从姜文静手里拿过日记，看过后，递到教导主任手里。
“要不是看了日记，真难以想象学校里会有这样歹毒的同学！”王彻悲痛道。
校长闻言，愧疚地说：“您批评的是，我们一定会严肃处理这件事！”
这时，张老师走了进来，交给王彻一个纸袋。
王彻从袋子里拿出几本书和半袋饼干。看着儿子的遗物，王彻情绪彻底崩溃了，一直隐忍的泪水瞬间决堤。他将遗物抱在胸口，弓着背无法抑制地哭了出来。
姜文静也不禁泪目，校长、教导主任、张老师也都惭愧地低下了头……
劝回了王朝元父亲与叔叔，姜文静又单独找班主任张老师了解情况。
据张老师介绍，王朝元成绩中等偏上，比较刻苦，从小在单亲家庭长大，性格有些内向，没什么好朋友，和同桌钱青青关系稍好些。其他也没什么特别的了。
姜文静接着了解欺凌者的情况。
“张
第34章 走访校园(3/4)