了，剩下的时间也不多了，只能坚持到今年年底。
这也是是韩飞不打算现在就兑换系统黑科技的原因之一，他准备留下足够的积分兑换系统的学习光环和记忆力光环。
毕竟只有培养出更多优秀的学生，才能获得更多的积分。
坚持可持续性发展，才是正确使用积分的方法。
很快，韩飞便不再多想，走进教室开始督促学生们自习。
不过让他没有想到的时候，刚走进教室，便有不少学生拿着他们买的礼物送给自己。
“老师，教师节快乐。”将礼物送给韩飞后，李文梦说了一句祝福的话。
“谢谢。”韩飞笑着点了点头。
对于学生们的心意，韩飞并没有推辞，而是将送的礼物全部收下。
当然，主要是学生们送的礼物并不是什么贵重物品，所以韩飞才没有拒绝学生们的心意。
不一会，韩飞都收到了一大堆礼物，将整个讲台都摆满了。
收下最后一名学生送来的礼物后，韩飞道“好了，同学们，你们的心意老师收到了，不过我想说的是，你们只有认真学习，考试的时候考个高分，才是送给老师最好的礼物，现在开始自习。”
随着韩飞的话音落下，瞬间，原本比较喧闹的教室马上安静了下来，所以学生都纷纷开始自习。
在学习光环的加持下，每个学生都找到了学习中的乐趣，变得更加热爱学习。
看着下面认真学习的学生们，韩飞满意的点了点头，暗道没有辜负自己对他们的期望，虽然这少不了学习光环对他们的帮助。
很快，时
第二十五章：教师节奖励(3/4)