单多了，比如这个15题，稍微学一学怎么能不会，平抛运动和自由落体的基础概念判断就行。”
路漫兮接着说，“16题一看也是单选，你看看这个题怎么判断。”
（一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力为N1，球对木板的压力为N2，以木板与墙连接点为轴，将木板缓缓转到水平，不及摩擦力，过程中......）
“N1肯定始终减小，N2不是始终增大吗？为什么N2始终减小？”
吴思明不理解。
“N2最后等于小球重力？”
路漫兮就知道小明这么想的。
吴思明道：“不是吗？”
“哦，最后N1为0，N2是等于重力，”路漫兮道：“木板没水平之前N2大于重力。”
吴思明摸不着头脑。
“这种题你不要凭感觉，惯性思维往往会误导你，画小球的受力图，”路漫兮边说边画，“小球受竖直向下的重力，水平向右的N1，垂直于木板的N2，”
“看明白了吗？”
路漫兮画完受力分析问道。
“重力不变，N1减小，N2的大小等于重力和N1的合力，哦，”
吴思明拍了拍额头，这要是正式高考的话6分送分题就真送了。
“所以啊，做物理力学一定要勤动手。”
路漫兮笑着道。
“这题看似简单，不知道有多少人会掉坑里，还有第一题完全考概念，前三道题能说难吗，这十八分都送分题，”姜琳看着俩人道：“平时练题一定要养成良好的习惯，不能眼高
第二百五十九章 学霸养成中(2/6)