治国之策，做个千古明君。”朱厚照认真地回道。
但是他该怎么玩，还是怎么玩。
与他讲道理，他自己就懂了，都会抢答了。
你说打吧。
这是唯一的太子。
打坏了怎么办？
继续讲吧。
老师不要脸的吗？
这样的混帐学生，如果不是唯一太子，讲习早就叫家长，劝退了。
然而，讲习也是三六九等。
像是三公，虽有太子讲习官的职称，但一两个月能来一次，都是百忙之中抽空来的。
平日里为太子讲课的，就是编修们。
很有几分后世大学的教授与讲课老师的区别。
所以，小小的编修又能怎么办？
讲吧。
就当看不见太子，自己读书了。
用教材把脸一挡，读。
书读百遍，其意自现。
太子玩太子的。他读他的。
但这样一来，朱厚照就更坐不住了。
本身便是皮猴子一个，老师讲课又没有趣味性。
还想让他老实坐着？
溜了，溜了。
后世学堂，多少小皮猴子溜教室的后门。
在大明，朱厚照天生便懂。
没有上课的朱厚照到哪里去呢？
“刘瑾怎么还不回来，本宫都饿了。算了，本宫去找他吧。”
朱厚照想也没想，便直奔了太子宫值房。
许本山是他太子的人，哪怕他朱厚照不用，人也应该呆在太子宫值房
第35章 还是露馅了(4/5)