也要上台发言，不过，她对这次演讲，已经在来之前就开始准备了，只不过一直没有机会而已。她是最后一个发言的人，前面的老师一个接着一个上去，而他们大都千篇一律的在具体的谈某一门学科的学习方法或者教学方法。待其他老师发言完毕后，她直接站起来，从座位走到讲台上，发言稿也被她放回了座位，在场的人无一不惊讶这个中年教师的气魄与胆量。
“教学不在于学校的好坏，老师能力的高低，要想培养出优秀的学生，就必须从每一个孩子的兴趣入手。我们只是为他们起到一个点播的作用。真正的知识，只有让孩子自己去探索才能变得有意义，我们在教学上，要让孩子做到全方面的发展，做到德智体美兼备，只有，为孩子立下一个兴趣，他们才能沿着各自的道路前进。我承认，我是一个来自偏远山区的教师，我们那的孩子也许永远也比不上这里的，但他们却从不服输，他们渴望学习，爱好读书，穷，并不怕，可怕的是他们少了一种意志。啥叫教师？他们不单单是传授给孩子知识的，更重要的是激发他们那颗进取的心，为他们指引道路”
她的发言足足有一刻钟，待她发言完毕，会堂想起了雷鸣般的掌声，没错，她用自己的切生体会的发言征得了在场所有人的认同，这场发言对于她的意义是重大的，几年以后，她自己也没料到，因为几年前的这场演讲，彻底改变了她的人生
几天的学习生活下来以后，润叶感到十分的满足，她们此行也要结束了，即将离开这所学校，临行前，一位年轻的姑娘跑了过来，她发现这个人正是自己第一次听课时的那位年轻女教师。
“听说，你要离开了，我有几句话想和你
第十四章(4/6)