段颍话音落下，曹瞒班中的学子们集体欢呼出声，互相拥抱以庆祝获得高分的喜悦，出力最多的曹瞒声望一时达到了同年级的顶峰。
为期半个月的野训结束后，学子们投入了真正轻松雀跃的大学五年学习中。
第五年的学习内容果真与前四年不同了，更加注重于各人特长的培养，学子们自由度高，能够选择修哪几门课程，再也不必全部都学个透彻。他们需要为毕业后的官途做准备，为毕业报告及以后上任打好基础。
曹瞒对自己的设想，是以后要做一个文武双全的人，他既想要做大将军去驱除鞑虏，又想做个文臣去治理国家，少年人贪心，将想要学习的课程都报上了名，整日里忙成了陀螺，在不同先生的课上轮流转，几乎没有停歇。
太学里的大部分先生都认识曹瞒，每当曹瞒来听课的时候，都喜欢点这位勤奋好学的学子来回答问题。
就连在太学外头的曹嵩都听同僚们说起了自己儿子勤奋好学的拼劲，不少人都夸曹嵩教子有方，生出了这样优秀的儿子，可真是为家族争光了。
曹嵩哈哈大笑：“我家阿瞒小时候可不是这样，以前他可不喜欢学习，能像现在这样好学，还是太学里的先生们教的好啊！”
曹嵩与有荣焉，看似在谦虚，尾巴几乎翘到了天上去。
要说他这辈子最大的期盼，就是将长子曹瞒培养成才，现在眼看着马上就能完成亡父与自己的愿望。曹嵩乐得回到家中给曹腾烧了不少纸钱，圆滚滚的身影跪在曹腾的灵堂前，得意洋洋诉说着自己这些年来对曹瞒含辛茹苦的教育，仿佛在向曹腾的灵位炫耀：父亲您看，当年您觉得儿子
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