年大二？”
秦汐乖巧点头。
“小同学这就有点厉害了。”
张教授点点头。
秦汐的想法和实验设计思路，老实说在他们眼中不见得有多出色。
愿意见见实验设计者，一个是考虑到对方毕竟只是个本科生，能做出这样的课题已经还不错。
第二个是确实和在座几人的研究领域，特别是张教授的研究领域相关。
他也是要招研究生的，既是A大的学生，又是吴希彦引荐的。
那他很愿意见见看。
包括陆主任和钱老师他们，大概都是同样的想法。
但是如果这个想法和课题设计是出自一个大二学生之手，意义就不太一样了。
张教授看向秦汐的目光都认真了几分。
他仿佛为了确认一般，又问道：“是，今年刚大二吗？”
秦汐又乖巧点头点头。
吴希彦看了她一眼，说道：“那个课题，是学校提供的大创课题。秦汐和她的几个同学，是在这学期开学的时候提交的申请。”
他顿了顿，继续说：“我提供了一部分资料和基础概念支撑，让她们啃了好几本书将内容补充完整。”
吴希彦说到这里都忍不住笑了。
他当时也有考验秦汐她们的意思吧，给的资料又难又多。
三分之一以上都是外文。
他甚至都可以想象，秦汐在宿舍对着词典埋头啃书的样子。
“她们也算认真，规定时间内看完资料然后将课题补充完整。”他说：“张老师您不是让我替你留意下有
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