了男孩子的手上，贴好以后，他还多问了一句：“疼吗？”
原本就只是擦破一点皮而已，那个小男孩一点都不在意道：“不疼。”
谢平川摸了摸男孩子的头：“快上课了，回教室吧。”
话音落后，那帮小孩子一哄而散。
季衡立在一旁，有感而发：“我好像预测到了很多年以后，你养儿子的样子。”
谢平川站起身，和他调侃道：“那你还真是法眼通天。”
下午的天气依然晴朗，操场上却没有几个人影。墙角的上课铃响了几声，声音却是断断续续，谢平川看了一眼手表，踏着一地黄土，走上了通往教室的路。
教室里坐着一帮小学生，他们有高有矮，年龄也不一样。时值夏末初秋，几个孩子仍然穿着拖鞋，鞋底踩在水泥地板上，跟着塑料的椅子腿一起晃荡。
季衡先是愣了一会儿，随后拿起一把塑料椅，主动坐到了最后一排。
谢平川和他不同，他站上了三尺讲台。
这是一节英语课，对于谢平川这种英语流利的人而言，教好小学课程不是一件困难的事。除了课堂内容以外，他还准备了互动——有奖竞答的环节，似乎很受孩子们的喜欢。
临近下课的几分钟，他带着学生复习单词。就连季衡也没想到，谢平川这种骄傲又固执的人，会有耐心带着小学生一遍一遍地念一些幼稚的课文。
学校没有广播和录音机，这堂课上负责正确发音的人，只有站在讲台上的谢平川。
一堂课结束以后，他走到了教室后方。季衡还在抖腿，谢平川就问道：“你考虑得怎么样，确定本
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