如果只是这样，嘉妍也不至于觉得太难以接受。
但后来，颁奖证书上评语一栏，别人的都是很长的夸奖和鼓励的评语，只有嘉妍的，只是简短而冰冷的一句：“继续保持。”
连个加油都没有。
嘉妍翻开看着看着，就觉得心里难受极了。
她犹豫了半天，还是去问了老师。
问老师自己是不是哪里做错了。
因为已经有很多传言，说自己的成绩是抄来的。
嘉妍去找老师，老师沉默片刻，只是告诉她，“老师这样是为你好。”
作者有话要说： 么
月底了，可以给你们北一些用不完的营养液吗？（在线卑微
☆、见家长
班主任老师的解释是，她现在的情况，最好就是不要招人注目，这样的话才好安然地度过高中时光。
用一种比较粗俗的话来说，她这样的情况，除了夹着尾巴做人，也没什么更好的办法了。
安慰她，说：“老师知道你不容易，但是再忍一忍。等到你大学就好了，以后最好就在外面工作、生活，不要再回清城了。你也知道你……家人的事引起了很大的关注，受害人家属还包括学校的老师。”
那位状元的父母都是六中的任教老师，爸爸更是副校长，妈妈在政教处做主任，兼任地理老师。听说都是很好的老师。
嘉妍听到这里沉默了会儿。
她起初并不知道那位老师，后来才听说的。妈妈似乎得了很严重的抑郁症，走不出失去独女的打击，已经很久没来过学校了，只零星听过一些传言，说那位老师几
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