阳列出了一张单子。
剧本：
主任：凌双
三年八班班主任，兼语文老师：古越涛
英语老师：裴佩
数学老师：高子文
心理老师：夏清心
美术老师：魏琳
三年八班：班长唐宋
其他人员：蓝菲琳，林可喻，石延枫，高敬雷，余一飞，徐天祥，李熏，廖士兴，汪君泽，程雅楠，王颂荏，吴丹丹，武历平，齐嘉，汪晨，章昱烨。
剧本：
物理老师：王鸿升
化学老师：刘子怡
生物老师：乔然
三年八班：恬欣，翁瑞芬，杜冯瑜，鲁毅书，陈思远，张冬冬，魏宏，贾向，詹玉，张乔，林仁杰，马一萌，岳溪，罗腾飞。
其中，像恬欣，杜冯瑜两人是在上半部剧里面出现过真实的角色的，只是没有细讲，而鲁毅书与陈思远则是只有一两个镜头，出现人名，没有真人，至于其他人，是许阳为了完成剧情，设计出来的角色。
列表完成之后，自然，便到了大纲的走向问题。
首先，按照上半部剧的叙述，下半部剧也是同样的，着重讲述某个学生的事迹，再加上老师的引导，而产生对于这个班级的“情愫”。
为何要这样，因为故事的开头就已经设定，他们这些三年八班的学生都是“问题学生”，不过，普遍的智商在130以上。
许阳的设定是这样的，首先，第二学期开学了，以前三人组的蓝菲琳，林可喻，恬欣三姐妹，成了两人组。
一次，在放学之后，两
第一百七十四章 构思剧本(3/5)