早就到球场边上蹲著，等著袁老师在晨曦中舞动那双古铜色的美腿；因奔跑追球而晃动的大腿肌R，因停步击球而紧急止步时隆起的结实小腿肚，不但反覆的牵引著我的视线，也好像在不断抚慰著我还未成熟的生理部位。每天都害我湿著裤子去上课。
如果能有机会看到袁老师因弯腰救球而从球短裤裤脚露出的雪白、没晒过太阳的部位，那我就得放弃早自习的补眠时间，在上课前再走回家去换裤子。
我们六年级每天的第一节都是数学课。那是我整天的课程中，唯一清醒的一堂课。只是袁老师大概不知道我是清醒的；因为在她的课堂上我从来没有抬过头，视线永远在她的裤腰线下。上袁老师的课时，我除了眼睛很忙之外，我的鼻子在夏天也很忙，因为袁老师身上的汗味，让因个子矮小、坐在离讲桌最近的我，每天都要湿第二次裤子。那股迷人的气味，配上袁老师可能是因为还带著汗珠，而展现油亮小麦色的玉腿，就好比是二只我最爱吃的香喷喷超级大炸**腿。
上完数学课，就开始我一整天的打坐入定的修行，直到放学钟响。
我总是比那些球队员更早到球场，我总是不明白，他们每天都能让袁老师从背后，用迷死人的双脚紧紧夹著，来矫正挥拍姿势，为什麼还这麼心不甘、情不愿的？
因为傍晚都只是在场边指导，因此袁老师的活动量远小於清晨，所以让我能仔细的欣赏沉浸在夕阳余辉中的美丽线条。
后来才知道袁老师的脚，是符合世界选美标准的：双脚上宽下窄、并拢时中间毫无空隙，膝盖圆滑见不到突出的骨头。
那时可不懂什麼是美，什麼是不美，只
十五夜(23/45)