桌前。
“呵，挺主动。”
“我看看你肚里是否真有货！”
“把你那五科的课本，还有今年的卷子拿出来。”
童欣把书全搬出来。岳瀚按科分成五摞，拍着道：“这就是两年里学的东西。你现在看这里面有什么。”不待童欣回答，拿起一份语文试卷放语文课本上，道：“对这张试卷来说，这里有你生字字词，那你需要把课文后所有带注音的词记住。既为考试又增加个人字词量，这很重要，满嘴白字只会惹人笑话。这里还有文化常识和古诗句，这些东西不需要从课本里找，太费事，以后每张卷子上出现过的文化常识和古诗句都能记住，考试就足够。”
“为什么前面字词不用这种方法？”
“记住生字词不仅为考试，也为增加识字量。卷子上那种题是为考试而出，不是为增加字词量。诗词你可以不懂，不认识字就不一样了。语文还要培养语感，掌握文感，拿过一篇文章，扫一遍就能了解它的意思，读一句话能品出其中之味。”
“我记得我初中数学老师对我说过的一句话：书先看厚，再看薄。”
……
“做一份卷子，要学会分析，它出了什么类型的题？普通考试，试题类型和知识点摆在那里。你分析透题型，找出知识点，就掌握最佳解题方式，所有科目都是相通的。抓住最基本的，等于抓住所有。某种题型错误率高，集中起来分析，找出你的毛病。是知识点不懂？理解错误？或者是笔误？还是马虎。多份试卷比较，错对题比较，考试不是单纯M底，或者为考试而考试。它可以找出你的短处，给你机会弥补。”
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