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第34节 兰恩的学习和研究
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    这大半年,兰恩彻底忍住自己,不去看那些前沿期刊的做法,还是很有效的。水印广告测试   水印广告测试

    题海战术备战升学之余,他也在不停地补课。

    兰恩的做法是,忍住不去接触前沿的东西,转而从一个点入手,抽丝剥茧,理一遍之前的脉络树。

    勤奋和努力没有白费。

    对于这篇论数字计算在决断难题中的应用,兰恩已经大致理解了它的思路,它的前因后果。代价是,他花在各种资料和文献上的时间,大大超出了他用在做题上的时间。

    合上最后一本书,兰恩慢慢整理自己的思路。

    “图灵机的原理只是附属,这篇论文最中心的思想还是解决可计算性问题。”

    “而他对于可计算性的思索,本质上还是第三次数学危机的延伸。“

    说到数学危机。

    第一次数学危机,是产生于远古时代,那个魔法依然是神秘的魔法,奥术还远远不成系统,与魔法完全不分家的时代。

    由于几何在当年的魔法阵和施法上的巨大作用,数学的意义首次被提高了。

    有的魔法师学者们开始认为“万物皆数”,即:数学的知识是可靠的、准确的,而且可以应用于现实的世界,数学的知识由于纯粹的思维而获得,不需要观察、直觉和日常经验。

    直到他们遇到了正五边形的问题。

    在当时那个神秘学当道的时代,正三角形、五角星、六芒星、角星是最常用的基础架构图形。直到有一个法师,发现五角星连

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