员来说，自然没有太大的问题，但是他们后面要做的是月球旅游项目。
普通人没有经过特殊训练，身体可能支撑不了，所以这门课是他确切需要的。
点击确定之后，课程就开始了。
还是熟悉的教室，只不过这次走进来的，是一位女老师。
这位女老师的年龄看起来有四十岁左右，头发是上个世纪比较流行的波浪卷。
“宇航员身体素质这门课，其根本，是一门生物跟化学杂糅的一门课程。
这门课的最终目的，就是通过各种方法，来减少太空环境对宇航员身体以及心理的损伤，提高宇航员的寿命。
话不多说，我们开始进入正题。”
一直把两个小时的名家精品课程上完，姜晨才大概明白了这门课到底是干什么的。
“这不就是一门生物制药课程吗？”
姜晨发现，两个小时里面，这位老师一直在讲使用什么样的药，可以提升宇航员骨质强度、细胞强度、抗辐射能力、抗过载能力等等。
说白了就是一门生物制药课程，让宇航员吃不同的药，可以获得不一样的效果。
“难道说我还得做一家生物制药公司？”
姜晨有点无语，但是他突然想到了一件事情，之前他在书上看到过一句话，说是限制人类航天事业发展的阻碍，可能是人类的寿命。
确实，人类短短百年不到的寿命，跟宇宙中动辄就是多少光年的距离相比，太渺小了。
人类想要征服宇宙，首先得有更加悠长的生命。
“难道说系统这是故意给我这么一个课程
第189章 人类寿命的问题(6/7)