有效的，在最大范围内将一个殖民地的可用之才全部都收拢在了自己的手里了。
但苏拉威西显然没有这个条件，首先便是他们连老师都很缺乏，在苏拉威西只有一个小学，并没有中学，其主要原因便是苏拉威西的孩子实在太少了，小学生一共就四十多个，还能勉强组织起来当一个班级，至于中学生一共就十一个，根本不值得组织起一个学校来。
苏拉威西的孩子若是想要上中学，父母们往往会坐船把孩子们送到附近的爪哇岛去，那里有金矿，所以朝廷指定了一个港湾作为租界，按照当地人的取名习惯，称呼为雅加达，人口大概有十万人左右，不仅仅有小学，中学，还有高中，甚至还有一所社区大学，虽然不如正规的大学那么专业，但对于当地人来说，已经是绰绰有余了。
周围的殖民地几乎都会把孩子送到这边来读书，便是苏拉威西的小学生们，如果有条件的话，父母也会送他们前往雅加达，毕竟那里的老师更加专业，而在苏拉威西也只有两个老师来教导，且都是不怎么专业的民间乡村教师罢了。
教导一下两三年纪的课程或许不成问题，但若是教导五六年纪的课程，他们的教导方式，也就只有他们自己能理解了，所以即便是小学，在苏拉威西都是很缺乏的，孩子们都会被送到雅加达接受专业的训练，对于宋朝人尚且是这个状态，对于本地人自然就更加不可能周全了，两个老师，随便教导一个月的时间，然后出几道题就可以考试了，最后的成绩便是合格的人只有三十人而已，足足上万人的面试，存活下来的不到三十人，这样的存活率，让李珍和徐启明很满意，他们只是刚刚开始培养而已，可不希望一下子培养
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