制度？”有人插嘴。
“我这不是正在讲吗，你认真听就行了。”校长说道，“分级制度就是，根据每一个人的能力，分成不同的等级！”
“啥意思？没听懂。”
“就是根据你做事做的好不好，分成下级、中级、上级。下级的就是说，你自己一个人不行，必须要人带着才能做，也就是学徒。那中级的，就是说，你能自己单独干，不要人带也能做。上级的，就是说，你不但自己能做，还能带人做，也就是师傅。”校长说道，“这回听懂了没有？”
“这回听懂了，不过这个有什么用呢？谁会做谁不会做我们都知道啊！”有人表示疑问。
“半丁会干什么，你知道吗？半丁做事快不快，你知道吗？”
“这个还不知道。”
“所以要分级别，每个人都学，但是有时候要赶时间，比如上次修箭楼，谁做什么做得好，如果按照每个人的特长去安排，那么效率就会增加很多，质量也会好很多。假如把山派去搬砖头，行不行呢？当然行了，山的力气也不小，搬砖头完全没问题，但是码砖头，别人就稍微差了点，那箭楼盖起来就没那么好了。”
“但是我们不会叫山去搬砖头，肯定是叫山码砖头啊，谁会那么傻？”
“我们族里的人越来越多，现在就有五百个，你知道每个人都会些啥？嗯？”鸟校长深感无奈，跟这些文盲讲话真是费劲。
有人嘀嘀咕咕，但是好在没人反对了。
“还有，我看见有人干活的时候躲懒，居然在一边睡着！”鸟校长说起这个，很是生气，“现在能吃饱饭了，反正有吃不完的东西，就偷
第三十六章 开会(4/6)