们几个挨打的一人一个大过，你们三个一人一个小过。陈老师，你说这样行吧。”李主任说出了解决的办法。
“李主任，我们是挨打的呀，怎么我们大过，他们三个小过呀？”没等陈老师说话呢，姚木那边就有个小子站了出来，问了这句我们都想问的问题。
“哦，你们一帮先把这位同学打了一顿，然后被他们俩人打了一顿，最后刚开始被你们打的那位同学又一人踹了你们几脚。所以用足球联赛的话说，相当于你们都是打了两场，犯了两次规，所以得了两张黄牌，那三位同学都和你们打了一场，相当于犯了一次规所以得了一张黄牌。我没把两张黄牌累积一下得张红牌直接记你们处分给入档案就不错了，没把你们罚下场还他妈的不知足，操，明白了吗？还有别的问题吗？陈老师，他们就这样吧”李主任说完了坐在了凳子上，拿个勺子在他杯子里面来回转。
“嗯，李主任就应该这样，多给他们几张黄牌和红牌。”陈老师肯定不知道黄牌红牌什么，在他妈多给我们几张，正如了类人猿的话了，今天就可以回家了。操，还他妈可以把足球场上的解决方法搬到这上面来，这李主任真是个极品奇葩，肯定昨天晚上熬夜看球了，他杯子里面应该是咖啡，也不知道他看的是西甲还是英超或者是意甲，法甲，德甲，我心里自己琢磨了下。
这时候李主任又站了起来对着我们说道“你们谁还有疑问啊？没有就在这上面的本子上签个自己名字吧。”
“没有了，主任。”我们一帮都应了一声，就在他桌子上那个本留下了自己名字，然后跟着陈老师，也就是老班就出了年级组，回到了班。在路上老班还又警告了我们半
第三章 此黄牌非彼黄牌(3/5)