浩在我校毕业后，一直留校从事教学工作，为学校修炼体系以及修炼理论的建立和完善，做出了巨大贡献。1976年，罗元浩积极要求加入我们在海北发动的，对灵界的战斗，他随老校长等一批学校骨干配合特勤处赶赴海北，在与异鬼的战斗中，亲手格杀九只异鬼，为了掩护战友，不幸被异鬼所伤，生命体受创极重，已无法承担学校教学工作。罗元浩出院后，放弃了去疗养院养老的机会，坚决要求回到学校，担任一位默默无闻的传达员。他是希望用生命最后的一点力量为我们守护学校的大门啊！罗元浩的牺牲是我们学校的重大损失，是我们国家的重大损失！”
说完后，黄校长再次吟咏起“离骚，国殇”，之后，葛校长带领全校师生念起“秦风，无衣”，郑方这是第二次参加学校的祭奠仪式了，祭奠的是他更为熟悉的人，之前，虽然听说罗元浩死了，也因此接受了调查，可他对那骷髅的死总是有一种不真实的感觉。
那个轻飘飘地半夜站在他身后，耐心教他锻炼时间感的人；那个从躺椅上一截一截坐起，提醒他别在信里骂脏话的人；那个对他的调侃不恼不怒，还向他吹嘘自己早年英俊潇洒的人；那个和他一样，喜欢在信里夹钱寄给亲人的人，就这么没了？他的家人再也收不到那些夹着钱的信了，他们会不会伤心难过？会不会怀念这个怕自己的模样吓着他们，从而躲避着他们，把自己放逐到传达室里的骷髅般的男人？
随着脑海里对罗元浩的记忆一段段泛起，郑方第一次感到，一个人死了，不仅仅意味着一个生命消失在了这个世界，更可怕的是这个生命所创造的一段人生也随之消弭了，这是如此的冷酷与残忍，令郑方不自禁的
第八十章：英灵挽歌(4/6)