班，基本上是无人敢管的班。
贾政也知道路不群的意思，此时开弓没有回头箭，他但凡想在教书上有所建树，就得老实的从现在开始。给他，他就接了，去了几天，静静的看了看，然后找出几个刺头，也不打也不骂，直接请了他们的爹来，请他们的爹在暗处听课，让他们看看自己儿子，平日里在学里怎么混日子，怎么浪费了他们的名额、与希望。
这些人家里可都不止一个儿子，有些人靠的可还是爷爷的名额，他们这么浪费家里的机会，怎么不让当爹的痛心疾首。就算他们其实也知道，他们能考上的机会对半，其实真做他们指望的人家也不很多。估计跟当初的代善想法差不多，不然，代善自己也有名额的，为什么不让贾赦兄弟去国子监？
但不管他们心里怎么想，主要是，现在又不是一个个的单独的让他们来听课，现在一块这么些当爹的的人都杵在这儿了，就算大家的儿子半斤八两，但还是一块觉得了尴尬。面子这是一块丢大了！
结果挺好，第二天，大家再回来上课，课堂纪律不是好了一点，不过，他们改消极抵抗了，‘你让我读，我就读，小爷多没面子啊！’
贾政没管，课堂纪律改善了，他就能真的教想读书的读书。至于其它人，爱念不念。
这么教了差不六七天，这些人又不干了。他们在家也都是被人捧着哄着的，对他们来说，现在被新来的先生无视，这比打他们板子更难受。于是在消极抵抗上，他们开始扩大了抵抗的范围，让那些性子软和一点的，跟他们一块抵抗，看贾政怎么办。他们不相信贾政能再把老爹们再招来。就算招来了，他们又没做什么，他能舀他们怎么
151放牛班 谁的春天(3/6)