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魔法世界见闻录

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第604章 教学
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狸、妮可,以及这位存在?”安媞再度阻止了我。

    “艾她们有工作,茵菲尔把锁叫走去开咖啡店了,汉娜她们去给艾帮忙了。还有别的要问吗?”我对两人问道。

    原本我就是打算出去找工作的,但是奈何前两天晚上发生的事情,搞得我只能就此在家蹲禁闭了,除非花部队再度组建完毕。

    “没了。”这一次两人同时摇了摇头。

    “首先我们要产生一个共同认识,魔法并不占有质量,或者说魔法所占有的质量并不足以对生物的质量产生什么大的偏差和影响。”

    “嗯,这点没问题,我们的身体最近量过体重,除了刚到来的那段时间身体虚弱之外,体重并没有产生什么大的偏差。”穗波认同了。

    “很好,那么我来告诉你们什么是生物吧。”得到穗波的认可之后,我开始了推演。

    “假设,我们并不知道魔法的存在。那么我们要创造出魔法生物,要怎么做呢?”我对着4人问道。

    “?”4人很明显的摆出了迷茫的表情。

    “要构建出魔法的生物,首先要考虑的是他的体重、个头和支撑身体的骨骼系统。骨骼系统中最为基础的就是腿了,所以我们从腿开始重新认知。”

    “在生物界中,腿也是有着非常多的分类的。比如昆虫的腿特别纤细,大象的腿相较于庞大的体型显得更为粗壮。这种例子有着一定的趋势性,从一定程度上验证了一条古老的定律,名为平方立方定律。”

    “定律的内容是,动物的体重与其大小的立方成正比,但其支撑结构的尺寸,仅与身体大小的平方成正比。”

    “这

第604章 教学(2/6)
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