之学，不可吗？”
“可以，但少”
“不少了”
“有很多，我可否以后在与老师详谈”
“好”老先生接着又问道：“这国有救吗”
“有”
“如何救”
“改革，杀”
“如何改革，如何杀”
“先杀一遍，再改革，如若有反对的，皆杀”
“哈哈”老先生平静的说道：“幼稚”
“是幼稚，但可行”姜羽不想多在这个问题上多说“老师，下一题吧”
“好”老先生直直的看着姜羽道：“现在的儒，是错误的吗”
“是”
“为何”
“老师是儒生吗”
“老夫我当然是儒生了，这天下所有读书人都是儒生”老先生随后有指着姜羽道：“包括你”
“是啊，这天下人，只要读书的都是儒生”姜羽无奈的道：“都是儒生啊！”
“那这儒有有和之错，如若是错的，为何这天下士子还人人向往，人人习学”
“为什么，老师问的好啊！”姜羽看着老师静静的说道：“老师，这科考，考的是什么啊，是不是这儒学啊”
“是，这又何错”老先生也看着姜羽“正是因为他是天下正道，是圣人之道，所以人人才学习，朝廷才用他来选举人才”
“这天下之人都是因为他是圣人之学，才学习的吗”姜羽嘲笑的说道：“如若不是因为学这儒学能取得官职，这天下之人有多少会强着学，为何人人都说这读书是寒窗十年啊，为何要读十年，而不是二十年，五
正文 第三十章·胡言乱语(3/6)