写。懂了吗？”
“好像还是不懂……”刘伟伯愣愣地说道。这家伙是个脑残，鉴定完毕。虹翼看见前排有几个人正在偷笑，可刘伟伯好像完全没有放在心上。虹翼突然有想要上去揍他一顿的冲动，而且他相信班上有这种冲动的人肯定不止他一个。银老师扶住黑板，就差没有原地爆炸了。“ok，我们来详细地说一下。”银夏秉持着为人师表的高尚风度，“写你‘眉似新月，眼若秋波，发黑如墨，肤白胜雪’，这就是正面描写。写你走在大街上，一路的雄性动物都看呆了：路旁有个卖包子的小伙子被人扛走了一笼屉包子都没发现；旁边一个烧烤的大哥围裙被点着了都不知道，前边那个卖猪肉的老大爷‘咔嚓’一刀剁下俩指头也没知觉……这就是侧面描写。这下懂了吗？”
“哦，懂了。”显然刘伟伯也被银老师一连串像是机关枪发射出来的话语给吓住了。他没有再问任何问题，径自坐了下去。呵呵，想要和老师较劲，你还差得远呢。虹翼心想。但是银夏显然也很怕刘伟伯再冒出些什么问题，赶紧结束了侧面描写这个话题，打开了一篇范文给他们看。文章写得行云流水一气呵成，正是银老师最喜欢的那中类型。他对这篇作文大加赞赏，并且列举了许多优秀的方面给大家参考，并让他们记录了下来。
“最后我们来说一下这次的阅读。”银老师关掉了作文ppt，打开了一幅新的ppt，距离下课还剩下十分钟。不是说作文课吗，怎么又变成阅读分析了？可能是银老师没有控制好时间，也可能是刚才刘伟伯的问题硬生生地让银老师结束了侧面描写的分析，所以才让时间有了空余。虹翼这么想着，银老师已经站在讲台上说了起来：“
第八十八章 道别与开始(5/6)