z停了下来，表示自己的想说的话已经说完了，学年主任的脑海里还在回荡着z刚才所说的一切，想一想，这么说真的没错，还很有道理。
h根据心理学已经知道，学年主任现在那禁锢的思想已经松动了。
于是说“老师，您看啊，我们要是现在处了对象，不仅可以增加我们的人生经历，更让我们懂得了什么叫担当，什么叫呵护，什么叫照顾，这无非不就是为我们增加人生的财富么，况且就算是您也不会在上学的时候没有喜欢过别人吧，我们在这种特殊的阶段应得到更多的是家长和老师正确的引导，而不是像老鼠过街人人喊打似的棒打鸳鸯，这样反而会增加我们的逆反心理”
h说完了自己想说的，和z一样，站在那里，等着学年主任的回话。
学年主任一直都是微低着头闭着眼睛，抱着肩膀听的。
“我感觉你说的对”这会，门口传来了声音。
h回头一看，是校长！
“校长好”“校长好”h和z分开面对面站着，给校长留出了一条可以过去的道。
“啊，校长，你来了”主任站起来说。
“好了，好了，事情我大约是知道了，而且我也听完了他们俩人的陈述我也有了自己的决定”校长说。
“哦？校长，这事你怎么看？”主任问。
“我感觉他们两个人说的很好，而且我也考虑了一下我么曾经做的那些事，感觉确实不对，但是也应该有完善的体系”校长说“考虑到你们俩刚才的陈述，我决定，撤销校内禁止处对象谈恋爱的这条校规，但是，也不能完全的鼓励和同意同学们处对象，你们
第116章 回班(1/4)