依然是平时的课程。我们终究是军事指挥学院，而且正如你所说的，如果两样都抓的话，最后可能结果就是他们每一样都不出彩。平均，在一定程度上就等同于平庸，所以我们还是要分清楚主次的。以军事指挥的理论知识为主，以实际的尝试和训练以及体能的训练为辅。至于你说两样都抓基本上他们不可能走到巅峰。我很想知道你所谓的巅峰是指什么？他们是军人，甚至我说一句很不客气的话，即便他们现在非常的被看好，可是能够走到最后的又有多少？绝大部分人终其一生也就只是下层军官而已，甚至有可能转业回家。所以，对他们来说巅峰遥不可及，既然如此，你又在顾虑什么？现在让他们两样都学习，都重视，这对于他们来说也是一件好事。至于你说的他们的能力和极限不同的问题，这个问题我个人是处理不了的，只能是交给你和你们这些教员，我虽然是校长，但是实际上授课的是你们，对于他们的情况很显然你们也会更加的了解，所以我也没有在这种问题上指手画脚的去指挥你们的必要。不过我倒是可以给你一个意见。他们各项素质的程度不一样，但是大部分人都处在一个相差无几的程度上，你完全可以根据那个大部分人的情况去制定计划，至于跟不上的小部分人，他们会玩儿命的跟上的，不要小瞧了一个人的胜负欲和好胜心，军人，崇拜强者，那就自然会想要成为强者，当他们发现自己作为最差的人的时候，他们会玩儿命的跟上的。不过那些个人能力更强的，你就得想想办法在特定的情况下给他们加加料了。不然别人都累死累活，他却是悠哉悠哉的，会非常的打击那些学员的积极性的。至于具体的方法和过程，我不会过多的去干涉，那是你们教员们的问题了，当
第九十五章 校长的决定(2/4)