不是让你写春景的诗么，虽说这首诗点题，但是却并不应题。”
“是，学生也是有感而发，当写完之后才发现有些偏离了主题，不过这是学生第一次所作的诗词不忍心将之丢弃，所以才厚颜奉上。”之前的时候李元就已经料到郭瑞生肯定会问这样的事情，所以在来的路上脑中就已经将原因给编纂了一下，然后厚颜无耻的将抄袭串改给换成了有感而发。
“嗯，整体来说这首诗还是不错的，只不过这前半段还是有些平庸，不过初次就能如此也很不错，坐下吧。”
好嘛，大改的前半段居然被说成平庸，后小改的后半段居然没有被说，这样的结果让李元原本因为通过郭瑞生的要求而有些雀跃的心情给磨灭了大半。
“接下来”在第一个询问完李元之后，郭瑞生也是将后面的学生一个个都问了一个遍，在听完这些连打油诗都算不上的诗句之后，李元原本受伤的心灵才得到一些安慰，比上不足但是比下有余。
自从上次作诗之后过去了二个月，有条不紊的生活依旧在继续，上午跟着那些学生一起学习声律启蒙，下午由郭瑞生教导其它东西，因为李元在冬季的时候就已经学完了声律，所以郭瑞生也将绘画和讲解历代诗词的学习课程给换成了熟读论语与孟子经义。
原本对于这个有些疑惑的李元再问过郭瑞生之后这才真正了解道，原来这个时代的宋朝沿袭了自己那个时代宋朝的科举制度，整体的流程被分为解试，省试还有殿试相对应与明清的乡试、会试、殿试，在考题之上也不大相近，拿第一场考试来说宋朝着重的考点分为三类第一场是大经义三道，论语、孟子义各一道；第二场是诗、赋各
第六十二章 两朝的科举制度(3/4)